Рубрики
Дневник школьного учителя

День 136. Принуждение

Любовь может проявляться только в условиях свободы и никогда — в результате принуждения. Эрих Фромм

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 135. Поток

Всё возможно, если никто не доказал, что этого не существует. Джоан Роулинг

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 130. Всевидящее око

Подавление других – это слабость, замаскированная под силу. Экхарт Толле

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 129. Симфония

Музыка прежде всего должна быть любима; должна идти от сердца и быть обращена к сердцу. Иначе музыку надо лишить надежды быть вечным и нетленным искусством. Сергей Васильевич Рахманинов

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 128. По-взрослому

Но с детьми надо работать очень тонко, чутко, тактично, профессионально, что называется, по-взрослому. Нельзя ничего, даже самые очевидные вещи, безапелляционно навязывать, проводя уроки для галочки. Сергей Кравцов

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 127. Очередь

При социализме возникла новая историческая общность людей — очередь. Андрей Ваисович