Рубрики
Дневник школьного учителя

День 105. Собеседование

— А как же ты можешь разговаривать, если у тебя нет мозгов? — спросила Дороти.— Не знаю, — ответило Чучело, — но те, у кого нет мозгов, очень любят разговаривать. Лаймен Фрэнк Баум

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 103. Бардак

Взрослые идут нахоженными тропами. Дети разведывают новые. Нил Гейман

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 101. Скрытность

Каков я на самом деле, знают считанные единицы. Сальвадор Дали

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 62. Зло

Злых людей вообще нет, ибо зла никто не может хотеть. Это только сбившиеся с пути. Люди сегодня просто нервны, потому что в такие времена, — как нынешние, много скептиков, которые не верят ни во что прочное. Роберт Музиль

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 55. Rollercoaster

Папа учил меня, что нет ничего дурного в том, чтобы поддаваться эмоциям, но при этом нужно уметь бороться с самыми плохими из них. Адам Сильвера

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 52. Ревакцинация

Нельзя без последствий для здоровья изо дня в день проявлять себя противно тому, что чувствуешь; распинаться перед тем, чего не любишь, радоваться тому, что приносит несчастье. Наша нервная система не пустой звук, не выдумка. Она — состоящее из волокон физическое тело. Наша душа занимает место в пространстве и помещается в нас как зубы во рту. […]