Рубрики
Заметки школьного учителя

Заметка #30

Это самое ужасное рассуждение: если я не могу всего — значит, я ничего не буду делать. Лев Николаевич Толстой

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 114. Конец

Не зли других и сам не злись,Мы гости в этом бренном мире.И, если что не так — смирись!Будь поумней и улыбнись.Холодной думай головой.Ведь в мире все закономерно:Зло, излучённое тобой,К тебе вернется непременно. Омар Хайям

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 105. Собеседование

— А как же ты можешь разговаривать, если у тебя нет мозгов? — спросила Дороти.— Не знаю, — ответило Чучело, — но те, у кого нет мозгов, очень любят разговаривать. Лаймен Фрэнк Баум

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 104. Вдогонку

Что делают законодательные, политические, юридические и им подобные учреждения? Они исправляют зло, ими же вызванное. Пётр Яковлевич Чаадаев

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 97. Да-нет

Всю жизнь я страшно боюсь глупых. Особенно баб. Никогда не знаешь, как с ними разговаривать, не скатываясь на их уровень. Фаина Раневская

Рубрики
Дневник школьного учителя

День 72. Колхоз

Самые жаркие уголки в аду оставлены для тех, кто во времена величайших нравственных переломов сохранял нейтралитет. Данте Алигьери